一、考情分析
類比推理是給出一組相關的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。公務員考試常以兩詞對應、三詞對應、括號對應三種題型出現,內容涉及邏輯、社會、文法、常識四種關系。
省考類比推理部分題量為8道,側重于邏輯關系和社會關系的考查,文法關系時有出現,難度較低,常識關系隔年出現,題量穩定在1道。邏輯關系常以包含關系、并列關系、條件關系、目的關系為主;社會關系常以物與物的關系為重點,著重對于原材料、功能、工具等關系的考查;文法關系常以近義、反義、主謂賓關系為主,其中近義、反義關系大多以成語的形式考查;常識關系常涉及歷史、物理、化學等領域內容。
國考中類比推理部分題量為10道,側重于邏輯關系、社會關系和文法關系,三方面出現的頻率大致相同,常識關系也是在近兩年出現,穩定在一道題的數量。邏輯關系主要考查包含關系、條件關系和并列關系。社會關系中人與物的關系、物與物的關系都有涉及,文法關系中語法關系涉及較少,更多涉及到的是近義、反義關系和修飾關系。常識是以文學和歷史的形勢較為常見。
類比推理題型整體難度較低,同學們需要準確把握詞語間關系,快速解題。
二、考點分析
考點一:邏輯關系
邏輯關系分為概念邏輯和因果邏輯。
(一)概念邏輯
1.包含關系
包含關系是指概念B的范圍完全包含概念A,即所有A都是B,并且有一部分概念B沒有包含在概念A中。包含關系包括種屬關系和組成關系,用文氏圖表示為下圖:
【例題】編輯部對于( )相當于( )對于學校
A.作者:校園 B.檔案處:學生處
C.期刊:學生 D.出版社:教務處
【答案】D
【科信教育解析】本題考查邏輯關系。
分析選項,D項編輯部是出版社的組成部分,教務處是學校的組成部分,與題干詞語間關系相同,D項正確;A項編輯部是作者的工作場所,學校和校園是全同關系,A項錯誤;B項編輯部和檔案處是兩個部門,二者是并列關系,學生處是學校的組成部分,二者是組成關系,B項錯誤;C項編輯部編輯期刊,學生在學校里面,C項錯誤。因此,本題選D。
【例題】雨刷器∶汽車
A.桌椅∶家具 B.燈罩∶臺燈
C.排氣扇∶油煙機 D.小草∶植物
【答案】B
【科信教育解析】本題考查詞語間的組成關系。
題干詞語間的關系是:雨刷器是汽車的組成部分。
分析選項,B項燈罩是臺燈的組成部分,與題干詞語間的關系相符,B項正確;
2.并列關系
并列關系是指同一概念之中存在同層次的種概念,則這些概念之間存在的關系叫做并列。
【例題】本能行為:學習行為:烏賊噴墨
A.合法行為:合理行為:盜竊財物
B.物理變化:化學變化:樹木折斷
C.生產管理:銷售管理:退貨處理
D.社會現象:自然現象:四季變換
【答案】B
【科信教育解析】本題考查詞語間的并列關系中的矛盾關系。
題干詞語間的關系是本能行為和學習行為是并列關系中的矛盾關系,烏賊噴墨是一種本能行為。
分析選項,B項物理變化和化學行為是并列關系中的矛盾關系;樹木折斷沒有新物質產生,是物理變化,與題干邏輯關系一致,B項正確;A項有的合法行為是合理行為,有的合法行為不是合理行為,有的合理行為是合法行為,有的合理行為不是合法行為,合法行為和合理行為交叉關系;盜竊財物是非法行為和不合理行為,與題干邏輯關系不一致,A項錯誤;C項生產管理和銷售管理是并列關系中的反對關系;退貨處理屬于銷售管理的一部分,兩者是組成關系,與題干邏輯關系不一致,C項錯誤;D項社會現象和自然現象是并列關系的矛盾關系,四季變換是一種自然現象,與題干邏輯關系不一致,D項錯誤。因此,本題選B。
3.交叉關系
如果事物A和事物B符合:“有的A是B;有的B是A”,那么A和B之間屬于交叉關系。
【例題】全身麻醉:注射麻醉
A.網絡存儲:單機存儲B.胸式呼吸:腹式呼吸
C.物理消毒:加熱消毒D.抽樣調查:問卷調查
【答案】D
【科信教育解析】本題考查詞語間的交叉關系。
題干詞語間的關系是有的全身麻醉是注射麻醉,有的全身麻醉不是注射麻醉,二者是交叉關系。
分析選項,D項抽樣調查,是一種非全面調查,它是從全部調查研究對象中,抽選一部分單位進行調查,并據以對全部調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。問卷調查,是指通過制定詳細周密的問卷,要求被調查者據此進行回答以收集資料的方法。有的抽樣調查是問卷調查,有的抽樣調查不是問卷調查,二者是交叉關系,與題干邏輯關系一致,D項正確;A項網絡存儲和單機存儲是兩種不同的儲存方式,為并列關系,與題干邏輯關系不一致,A項錯誤;
(二)因果邏輯
1.條件關系
條件關系分為充分條件關系和必要條件條件關系。其中,必要條件考的居多。
【例題】氧氣:燃燒
A.吃飯∶健康B.打雷∶下雨
C.水漲∶船高D.團員∶黨員
【答案】A
【科信教育解析】本題考查詞語間的條件關系。
題干詞語間的關系是:氧氣和燃燒是條件關系,氧氣是燃燒的必要條件,有氧氣不一定燃燒,但燃燒一定要有氧氣。
分析選項,A項吃飯是健康的必要條件,A項正確;B項打雷和下雨是兩種不同的天氣現象,B項錯誤;C項水漲是船高的充分條件,水漲一定船高,C項錯誤;
2.目的關系
如果事件A是事件B的目的,或者事件B是事件A的手段、方法,則稱A與B是目的關系。
【例題】投資∶回報
A.廣告∶打折B.洽談∶生意
C.競爭∶優勢D.入股∶分紅
【答案】D
【科信教育解析】本題考查詞語間的目的關系。
題干詞語間的關系是:投資的目的是回報。
分析選項,D項入股的目的是分紅,與題干詞語間的關系相符,D項正確;
3.因果關系
如果事件A是事件B的原因,事件B是得出的結果,那么事件A和事件B是因果關系。
【例題】物必先腐∶而后蟲生
A.古木無人徑∶深山何處鐘B.水落魚梁淺∶天寒夢澤深
C.少壯不努力∶老大徒傷悲D.欲投人處宿∶隔水問樵夫
【答案】C
【科信教育解析】本題考查詞語間的因果關系。
題干詞語間的關系是物必先腐,而后蟲生,指的是因為東西自身先腐爛,所以蟲子才可以寄生,二者為因果的對應關系。
分析選項,C項少壯不努力,老大徒傷悲,指的是因為年輕力壯的時候不奮發圖強,所以老年時只會留下悲傷、后悔。二者為因果的對應關系,與題干邏輯關系一致,C項正確;
4.順承關系
順承關系一般用于兩個動詞之間,用于指兩個動作先后發生順序一定。
【例題】設計∶發放∶問卷
A.復制∶修改∶文字 B.預習∶復習∶考試
C.播放∶快進∶磁帶 D.制定∶執行∶政策
【答案】D
【科信教育解析】本題考查詞語間的順承關系。
題干詞語間的關系是:設計試卷、發放試卷均構成動賓關系,且兩者構成順承關系。
分析選項,D項制定政策、執行政策均構成動賓關系,且兩者構成順承關系,與題干詞語間的關系相符,D項正確;
考點二:社會關系
(一)人與物的關系
人與物的關系多是物是人的工具、物是人的活動空間等。
【例題】鐵匠∶火爐∶鐮刀
A.醫學家∶試管∶藥劑 B.記者∶攝像機∶新聞稿
C.科學家∶科技文獻∶新產品 D.網民∶互聯網∶營銷
【答案】A
【科信教育解析】本題考查詞語間的社會關系。
題干詞語間的關系是:火爐是鐵匠制作鐮刀時的使用工具。
分析選項,A項試管是醫學家制作藥劑時的使用工具,與題干詞語間的關系相符,A項正確;
(二)物與物的關系
物與物的關系多是考查原材料關系、配套使用關系、工具和作用對象關系、工具和耗材之間的關系等。
【例題】建筑材料 ∶混凝土∶水泥
A.飲料∶汽水∶二氧化碳 B.醫療用具∶注射器∶藥物
C.監控∶監視器∶畫面 D.交通設施∶減速帶∶警示牌
【答案】A
【科信教育解析】本題考查詞語間的種屬關系和原材料關系。
題干詞語間的關系是混凝土是建筑材料的一種,二者為種屬關系,水泥是混凝土的原材料,二者為對應關系。
分析選項,A項汽水是飲料的一種,二者為種屬關系,二氧化碳是汽水的原材料,二者為對應關系,與題干邏輯關系一致,A項正確;
考點三:文法關系
(一)語法關系
語法關系?嫉氖侵髦^關系、動賓關系等。
【例題】居民∶居住
A.乞討∶流浪者 B.吝嗇∶守財奴
C.順從∶獨裁者 D.繼承∶繼承人
【答案】D
【科信教育解析】本題考查詞語間的語法關系。
題干詞語間的關系是:居民居住,是名詞加動詞的形式,二者構成主謂關系,而且居民的主要動作是居住。
分析選項,D項繼承人繼承,名詞加動詞的主謂關系,且繼承人的主要動作是繼承,D項正確;
(二)語義關系
語義關系多考查近義關系、反義關系、修飾關系、象征關系等。
【例題】踢皮球∶相互推諉
A.燕歸巢∶時過境遷 B.睜眼瞎∶目不識丁
C.破天荒∶聞所未聞 D.紙老虎∶不堪一擊
【答案】B
【科信教育解析】本題考查詞語間的文法關系。
題干詞語間的關系是:“踢皮球”是俗語,引申義為相互推諉。
分析選項,B項“睜眼瞎”指沒文化、思想很封建、有眼無珠的、不識字的人、不懂知識的人,也指看錯了人和任何物品;“目不識丁”形容人不識字或沒有學問,兩者意思相同,B項正確;
考點四:常識關系
(一)歷史常識
歷史常識是指涉及歷史學科方面的知識,包括歷史人物、歷史事件、歷史時間等。
【例題】三顧茅廬∶劉備
A.負荊請罪∶藺相如 B.請君入甕∶周興
C.雪中送炭∶宋太宗 D.程門立雪∶程頤
【答案】C
【科信教育解析】題干詞語間的關系是:三顧茅廬的主人公是劉備,是主體。
分析選項,C項雪中送炭的主體是宋太宗,與題干詞語間的關系相符,C項正確;
(二)物理常識
物理常識是指涉及物理學科方面的知識,包括物理單位、物理公式、物理現象、物理學相關人物及其貢獻等。
【例題】物體∶慣性
A.氣體∶穩定性 B.觀察∶客觀性
C.貴金屬∶磁性 D.液體∶流動性
【答案】D
【科信教育解析】本題考查詞語間的特征關系。
題干詞語間的關系是慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性,二者為屬性對應關系。
分析選項,D項流動性是液體的固有屬性,一切液體都具有流動性,二者為屬性對應關系,與題干邏輯關系一致,D項正確;
【模塊總結】
類比推理屬于簡單題型,重點的是要找出詞語間最直接最精確的客觀關系,切忌胡編亂造關系?荚囍锌疾榈年P系類型是有限的,所以考生在這個模塊學習中要把握兩點:
【模塊練習】
1.劇本 對于 ( ) 相當于 ( ) 對于 正文
A.臺詞;信函 B.影片;原著
C.人物;公文 D.劇情;標題
【答案】A
【科信教育解析】將選項代入題干,看是否構成相同的關系。
分析選項,A項臺詞是劇本的組成部分,公文是正文的組成部分,前后關系相同,A項正確;
2.謊言∶欺騙
A.謠言∶抱怨 B.讒言∶無知
C.佯言∶委婉 D.諍言∶勸誡
【答案】D
【科信教育解析】題干詞語間的關系是:謊言的目的是欺騙。
分析選項,D項諍言是指直言告誡規勸的話,諍言的目的是勸誡,與題干詞語間的關系相符,D項正確;
3.量尺∶厘米
A.時間∶小時 B.天平∶千克
C.電話∶號碼 D.顯微鏡∶細胞
【答案】B
【科信教育解析】題干詞語間的關系是:厘米是量尺的計量單位,并且是國際單位。
分析選項,B項千克是天平的計量單位,并且是國際單位,與題干詞語間的關系相符,B項正確;
4.佩刀∶刀鞘
A.墨∶墨盒 B.火箭∶發射架
C.毛筆∶筆帽 D.旅游鞋∶旅行包
【答案】C
【科信教育解析】本題考查詞語間的社會關系。
題干詞語間的關系是:刀鞘套著佩刀,兩者是配套關系。
分析選項,C項筆帽套著毛筆,兩者是配套關系,與題干詞語間的關系相符,C項正確;
5.森林∶郁郁蔥蔥
A.法庭∶莊嚴肅穆 B.校園∶勤奮好學
C.餐桌∶饕餮大餐 D.公園∶嬉戲玩鬧
【答案】A
【科信教育解析】本題考查詞語間的文法關系。
題干詞語間的關系是:郁郁蔥蔥可以用來修飾森林,構成修飾關系。
分析選項,A項莊嚴肅穆可以用來修飾法庭,構成修飾關系,與題干詞語間的關系相符,A項正確;
6.紅茶∶發酵∶保健
A.絲綢∶染色∶收藏 B.玉鐲∶磨制∶裝飾
C.石油∶蒸餾∶燃燒 D.中藥∶采摘∶治病
【答案】B
【科信教育解析】本題考查詞語間的社會關系。
題干詞語間的關系是:發酵是紅茶制作工藝之一,保健是紅茶的功能之一。
分析選項,B項磨制是玉鐲制作工藝之一,裝飾是玉鐲的功能之一,與題干詞語間的關系相符,B項正確;